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Centro Escolar de Belmonte
Escola Sede
S. Marcos - Caria
J.I. Caria
J.I. Colmeal da Torre

 

 

                                 

 

 

Orçamento Participativo da Escola

Os estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário vão poder decidir quais as melhorias a introduzir na escola, de uma forma democrática, no âmbito do Orçamento Participativo das Escolas.

Através desta medida, pretende-se dar voz aos alunos e resposta às suas necessidades e interesses, assim como promover a sua participação cívica.

Para tal, a nossa escola abre procedimento para apresentação de propostas até ao final de janeiro e vai auxiliar os estudantes no seu desenvolvimento e apresentação até ao final de fevereiro.

Para serem votadas, as medidas devem ter em conta o montante atribuído à escola (500.00€) e contar com o apoio de, pelo menos, 5% dos estudantes.

As propostas devem ser votadas pelos estudantes no dia 24 de março e adotadas em 2017.

 


 

Missão Power UP

LISTA DE MANUAIS ESCOLARES ADOTADOS

2016/2017

  • 2º CICLO

              5º ano             6º ano

  • 3º CICLO

             7º ano             8º ano             9º ano

  • SECUNDÁRIO

             10º ano            11º ano           12º ano


 


 

INFORMAÇÃO

"O que uma mão dá, a outra esquece"

BANCO DE MANUAIS USADOS

Toda a Informação ...... AQUI

 

Desfile de Carnaval 2015

Alunos do Pré-Escolar e 1º Ciclo do Concelho de Belmonte

 

    Publicação do Despacho nº15747-A/2014, que determina a aplicação do teste Preliminary English Test (PET) em todos os estabelecimentos do ensino público, particular e cooperativo, com caráter obrigatório para os alunos a frequentar o 9º ano de escolaridade, sendo facultativo para os restantes (idades compreendidas entre os 11 e os 18 anos).

  •  De 3 a 22 de fevereiro de 2015

- Inscrição para a emissão do certificado (alunos de 9º ano)

- Inscrição nos testes de inglês para os alunos dos restantes anos.

A inscrição deve ser efetuada pelos encarregados de educação na plataforma eletrónica em www.preliminaryenglishtest.iave.pt 

  • 6 de maio de 2015 (14 horas)

Componente escrita do teste

  • De 7 de abril a 5 de maio

Componente oral  

O calendário das sessões da componente oral serão oportunamente divulgadas.

 

Mais informações em:

 

Parlamento dos Jovens - Ensino Secundário

Sessão a nível de Escola

"Ensino público e privado: que desafios?"


 

VISITA DE ESTUDO A LISBOA

 

Alunos do secundário realizam uma viagem no âmbito da disciplina de Português

 

 

Passava pouco mais das sete horas da manhã do dia 25 de Março quando os alunos do secundário saíram de Belmonte com destino a Lisboa. Os dois autocarros responsáveis por realizar o percurso respiravam alegria e agitação por ser o início de mais um dia diferente!

Continuar... Visita de estudo a Lisboa

“Key for Schools” - Informação Atualizada

Atenção

  Informamos que o formulário de inscrição para obtenção do certificado Cambridge English Language Assessment já se encontra disponível em www.keyforschools.iave.pt, no separador Certificado - Inscrição.

  O período de inscrição decorre de 12 a 24 de fevereiro de 2014.

 Chamamos a atenção que a inscrição para obtenção do certificado é facultativa para os alunos do 9.º ano de escolaridade, que irão obrigatoriamente realizar o teste. Para os alunos com idades compreendidas entre os 11 e os 17 anos e que não frequentam o 9.º ano de escolaridade, a realização do teste está dependente da inscrição para o certificado.

 Para mais informações sobre o teste “Key for Schools”, consulte o sítio do IAVE no endereço: 

http://keyforschools.iave.pt/index.html ou consulte http://www.gave.min-edu.pt/np3/515.html

INFORMAÇÃO AOS ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO

No âmbito do projeto Key for Schools Portugal, informam-se os Encarregados de Educação do processo de inscrição para o certificado Key for Schools do Cambridge English Language Assessment.

Para mais informações Clique Aqui

FOLHETO

 

FOLHETO

 


 

Plano de Ação de Melhoria

     O plano de ações de melhoria (PAM) é consequência da reflexão feita pela equipa de autoavaliação (EAA), sobre os resultados do relatório de autoavaliação e do processo de avaliação externa de que o Agrupamento foi objeto em abril 2013 e da necessidade de contribuirmos para aperfeiçoar práticas e procedimentos com vista à melhoria dos resultados escolares, entendidos não só na ótica dos conhecimentos, mas também das competências que os alunos desenvolvem e da prestação do serviço público de educação.

 


 

 

Autoavaliação Interna da Escola

 Projeto de Gestão da Qualidade da Melhoria da Escola

FRAWEWORK DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO

Inserido na estratégia de Autoavaliação do nosso agrupamento, vamos proceder a um diagnóstico pedagógico que tem por base a comparação da opinião dos alunos e auto regulação dos professores, intitulado FRAWEWORK DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO. Esta análise ajudar-nos-á a traçar o plano de formação que pretendemos desenvolver e a sua contribuição, ao responder a este questionário de uma forma consciente e responsável, é fundamental para a credibilidade deste trabalho, que visa a melhoria dos resultados escolares, atuando sobre a sala de aula.

Links de acesso aos questionários:

  • Pré-Escolar

 Questionário para acesso de Educadores de Infância

  • 1º Ciclo

 Questionário para acesso de Professores do 1º Ciclo

  • 2º, 3º Ciclo e Secundário

 Questionário para acesso de Professores dos 2º, 3º Ciclo e Secundário

 Questionário para acesso de Alunos

 

Obrigado pela sua colaboração!